28 dic 2012
CONTO. A QUE SABE A LÚA?
Tras a representación, demos a probar aos pequechos e pequechas anacos de Lúa.
Fóronnos dicindo a que lles sabe a eles a Lúa.
A QUE SABE A LÚA?
Durante todo este trimestre, o alumnado de infantil e o primeiro ciclo de primaria estivemos traballando co conto "A que sabe a Lúa?".
Cada aula de Ed.Infantil realizou un animal e o alumnado do primeiro ciclo de primaria realizou unha Lúa enorme na que escribiron o que a cada nen@ lle sabería a Lúa.
Para finalizar o trimestre, en Educación Infantil, representámoslles o conto aos nenos e nenas.
Agardamos que vos guste o vídeo.
O CONCURSO DE POSTAIS
Tras unha selección das mellores postais, o EDLG elixiu as cinco seguintes.
Os premiados foron:
- A aula de 4 anos B (que realizou a postal gañadora coa que se obsequiou ás familias cun calendario así como outras das postais finalistas).
- e Ángela Iglesias García de 6ºB.
Os premiados foron:
- A aula de 4 anos B (que realizou a postal gañadora coa que se obsequiou ás familias cun calendario así como outras das postais finalistas).
- e Ángela Iglesias García de 6ºB.
16 dic 2012
10 dic 2012
A CONSTITUCIÓN
A semana pasada celebramos a Constitución.
Dende o EDLG propuxemos unha serie de actividades.
Aquí vos amosamos un vídeo dun conto que explica o significado da Constitución.
Dende o EDLG propuxemos unha serie de actividades.
Aquí vos amosamos un vídeo dun conto que explica o significado da Constitución.
2 dic 2012
DÍA CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO
O domingo 25 de novembro celebrouse o Día Internacional contra a violencia de xénero.
Dende o EDLG propuxemos aos diferentes ciclos unhas actividades por se desexaban realizar co alumnado posto que é unha conmemoración que obriga o calendario escolar a celebrar.
Aquí vos amosamos algunhas das fichas.
Ademais tamén podemos destacar unha serie de REFRÁNS TRADICIONAIS GALEGOS nos que aparece o desprestixio que se lle concedía á muller.
- O home na praza e a muller na casa.
- Ao neno e á muller dille só o que che conviñer.
- Val máis unha muller guisando que cen latricando.
- Se o segredo é de muller, segredo deixa de ser.
- Por ben que fale a muller...calada está ben.
- As pallas ao palleiro e as mulleres ao fregadeiro.
- A muller e a sartén, na cociña están ben.
- O home propón, Deus dispón, e a muller todo o descompón.
REFRÁNS nos que aparece a violencia contra a muller.
- Á muller e á sardiña tórcelle o pescozo e verás como queda mansiña.
- Ás mulleres, ou matalas ou deixalas.
- Muller morta, sete á porta.
- Á muller e á mula vara dura.
Dende o EDLG propuxemos aos diferentes ciclos unhas actividades por se desexaban realizar co alumnado posto que é unha conmemoración que obriga o calendario escolar a celebrar.
Aquí vos amosamos algunhas das fichas.
Ademais tamén podemos destacar unha serie de REFRÁNS TRADICIONAIS GALEGOS nos que aparece o desprestixio que se lle concedía á muller.
- O home na praza e a muller na casa.
- Ao neno e á muller dille só o que che conviñer.
- Val máis unha muller guisando que cen latricando.
- Se o segredo é de muller, segredo deixa de ser.
- Por ben que fale a muller...calada está ben.
- As pallas ao palleiro e as mulleres ao fregadeiro.
- A muller e a sartén, na cociña están ben.
- O home propón, Deus dispón, e a muller todo o descompón.
REFRÁNS nos que aparece a violencia contra a muller.
- Á muller e á sardiña tórcelle o pescozo e verás como queda mansiña.
- Ás mulleres, ou matalas ou deixalas.
- Muller morta, sete á porta.
- Á muller e á mula vara dura.
25 nov 2012
22 nov 2012
DÍA MUNDIAL DA MÚSICA
No ano 1954 Santa Cecilia foi nomeada
patroa da música polo Papa Gregorio XIII . A súa festa é o 22 de
novembro, data do seu nacemento e que foi adoptada mundialmente como
Día da Música. Aínda que esta data non aparece reflexada no calendario escolar deste ano, decidimos prestarlle tamén atención.
Así imos conmemoralo cunha canción
galega que ten moito que ver co noso Proxecto...
DÍA MUNDIAL DOS DEREITOS DOS NENOS
Aínda que non apareza reflexada no calendario escolar a súa celebración, o 20 de Novembro celébrase o Día Universal dos Dereitos dos Nenos. Todos e cada un destes dereitos que están recollidos na DECLARACIÓN DOS DEREITOS DO NENO e na CONVENCIÓN SOBRE OS DEREITOS DO NENO, son inalienables e irrenunciables, polo que ningunha persoa debe vulneralos e todos debemos coñecelos.
11 nov 2012
O MAGOSTO
O xoves, aínda que o tempo non nos acompañou, celebramos o Magosto polo alto.
Comemos castañas ata cansar e ademais a ANPA mercou zumes para axudar a baixalas.
Moitas grazas pola vosa colaboración.
Aquí vos amosamos o mural do EDLG.
Moitas grazas pola vosa colaboración.
Aquí vos amosamos o mural do EDLG.
7 nov 2012
O SAMAÍN NA EDUCACIÓN INFANTIL
Na Educación Infantil vivimos unha xornada de Samaín moi intensa.
Xa chegamos ao cole disfrazados de terror (vampiros, bruxas, esqueletos...) excepto os nenos/as de 4 anos A aos que o seu mestre caracterizou de castrexos.
Iamos tod@s moi guapos.
Despois, algúns mestres de infantil convertéronse en actores para representar unha adaptación do conto "CORRE, CORRE, CABACIÑA".
Resultou todo un éxito. Aquí vos amosamos pequenos anacos da obra.
Dende o EDLG, entregáronse 3 diplomas ás cabazas máis orixinais desta etapa educativa. Un diploma foi para Brais Allo (3 anos), outro para Michel Núñez (4 anos) e outro para Lucía Poveda (5 anos).
Foi unha xornada tan especial que ata acudiron 2 fotógrafos (un do Diario de Bergantiños e outro de La Voz de Galicia) para retratarnos.
Iamos tod@s moi guapos.
Despois, algúns mestres de infantil convertéronse en actores para representar unha adaptación do conto "CORRE, CORRE, CABACIÑA".
Resultou todo un éxito. Aquí vos amosamos pequenos anacos da obra.
Dende o EDLG, entregáronse 3 diplomas ás cabazas máis orixinais desta etapa educativa. Un diploma foi para Brais Allo (3 anos), outro para Michel Núñez (4 anos) e outro para Lucía Poveda (5 anos).
Foi unha xornada tan especial que ata acudiron 2 fotógrafos (un do Diario de Bergantiños e outro de La Voz de Galicia) para retratarnos.
O SAMAÍN NA EDUCACIÓN PRIMARIA
Na Educación Primaria festexaron o Samaín coa participación na exposición de cabazas.
Ademais, dado que o Samaín trata sobre o MEDO... relacionouse o noso proxecto anual (O UNIVERSO) con este festexo de orixe celta, traballando os extraterrestres. Os nenos/as responderon en murais expostos nos seus corredores a diferentes preguntas sobre os extraterrestres, realizaron debuxos, etc, etc.
Dende o EDLG, entregáronse 3 diplomas ás cabazas máis orixinais de cada ciclo educativo. A profesora Noelia L., disfrazada de bruxa, foi a encargada de ir polas aulas entregando os diplomas.
NO PRIMEIRO CICLO
Un diploma foi para Sergio Caamaño (1ºA), outro para Andrea Cancela (2ºA) e outro para Ainhoa López (2ºB).
NO SEGUNDO CICLO
Un diploma foi para Martín Viaño (3ºA), outro para Andrea Torrado (3ºC) e outro para Lucía Ceán (4ºB).
NO TERCEIRO CICLO
Un diploma foi para Marta Sánchez (5ºB), outro para Eva Bouzas (6ºA) e outro para Iván Iglesias (6ºB).
*Hai nenos/as que non teñen asinada a autorización do uso da imaxe.
Ademais, dado que o Samaín trata sobre o MEDO... relacionouse o noso proxecto anual (O UNIVERSO) con este festexo de orixe celta, traballando os extraterrestres. Os nenos/as responderon en murais expostos nos seus corredores a diferentes preguntas sobre os extraterrestres, realizaron debuxos, etc, etc.
Dende o EDLG, entregáronse 3 diplomas ás cabazas máis orixinais de cada ciclo educativo. A profesora Noelia L., disfrazada de bruxa, foi a encargada de ir polas aulas entregando os diplomas.
NO PRIMEIRO CICLO
Un diploma foi para Sergio Caamaño (1ºA), outro para Andrea Cancela (2ºA) e outro para Ainhoa López (2ºB).
NO SEGUNDO CICLO
Un diploma foi para Martín Viaño (3ºA), outro para Andrea Torrado (3ºC) e outro para Lucía Ceán (4ºB).
NO TERCEIRO CICLO
Un diploma foi para Marta Sánchez (5ºB), outro para Eva Bouzas (6ºA) e outro para Iván Iglesias (6ºB).
*Hai nenos/as que non teñen asinada a autorización do uso da imaxe.
6 nov 2012
AS CABAZAS DO NOSO COLE
Aquí vos amosamos algunhas das cabazas que o alumnado trouxo ao colexio.
A verdade é que foron moitas.
Moitas grazas familias pola vosa colaboración.
A verdade é que foron moitas.
Moitas grazas familias pola vosa colaboración.
4 nov 2012
O MAGOSTO
A ORIXE DO TERMO MAGOSTO
Hai varias teorías sobre a orixe do seu nome: mentres uns coidan que vén do latín "magus ustus" algo así co significado "gran fogueira", outros especialistas pensan que "Magosto" deriva do latín "magro" coa equivalencia de grande, con algo de "magus", máxico ou feiticeiro.....
A ORIXE DA FESTA DO
MAGOSTO
É unha festa de orixe pagá que logo foi cristianizada, e, como tódalas festas de carácter agrario, pode situarse na Prehistoria, cando o ser humano vai adquirindo consciencia individual e social . É unha festividade relacionada co culto á fecundidade; de aí a súa relación co lume, representando ó sol, deus fecundador da terra.
Con
posterioridade foi asociada ós santos e defuntos, por iso se festexa o 1 de
novembro, por ser unha comida que simboliza a morte do ciclo solar anual. Máis
tarde nas terras de Ourense pasou a celebrarse o día 11 de novembro,
festividade de San Martiño.
Tradicionalmente outono, castaña e defuntos aparecen asociados na festa dos magostos. Enténdese que cada castaña comida é unha alma liberada do purgatorio. Dise tamén que despois da festa as almas viñan a quentarse nas brasas das fogueiras, polo que cumpría deixar algo de castañas para a parroquia dos mortos.
Tradicionalmente outono, castaña e defuntos aparecen asociados na festa dos magostos. Enténdese que cada castaña comida é unha alma liberada do purgatorio. Dise tamén que despois da festa as almas viñan a quentarse nas brasas das fogueiras, polo que cumpría deixar algo de castañas para a parroquia dos mortos.
O SAMAÍN
En breve subiremos as fotografías do Samaín.
Antes o EDLG ten que asegurarse de que os nen@s que saen nelas teñen autorizado o uso da súa imaxe.
Antes o EDLG ten que asegurarse de que os nen@s que saen nelas teñen autorizado o uso da súa imaxe.
29 oct 2012
CANCIÓN DO SAMAÍN
MONSTROS E DEMAIS
ERA NOITE DE TREBÓN
NUN VELLO E MOURO CASTELO
A AUGA CAÍA A CHUZOS
E OS LÓSTREGOS A METROS.
ÓESE DENTRO UN BARULLO
DE ALARIDOS E LAMENTOS
ERA NOITE DE TREBÓN
NUN VELLO E MOURO CASTELO.
BULE,BULE,BULE,BULE
BAILAN,BAILAN,OS ESPECTROS
BAILAN,BAILAN,ESQUELETOS
SAPOS,MONSTROS E MORCEGOS.
BAILAN,BAILAN AS PANTASMAS,
MONSTROS,BRUXAS E CURUXAS
BULE,BULE,QUE AÍNDA É CEDO
E HOXE TOCA PASAR MEDO.
ERA NOITE DE TREBÓN
NUN VELLO E MOURO CASTELO
A AUGA CAÍA A CHUZOS
E OS LÓSTREGOS A METROS.
ÓESE DENTRO UN BARULLO
DE ALARIDOS E LAMENTOS
ERA NOITE DE TREBÓN
NUN VELLO E MOURO CASTELO.
BULE,BULE,BULE,BULE
BAILAN,BAILAN,OS ESPECTROS
BAILAN,BAILAN,ESQUELETOS
SAPOS,MONSTROS E MORCEGOS.
BAILAN,BAILAN AS PANTASMAS,
MONSTROS,BRUXAS E CURUXAS
BULE,BULE,QUE AÍNDA É CEDO
E HOXE TOCA PASAR MEDO.
28 oct 2012
O PROVERBIO DA SEMANA
No proxecto do EDLG propuxemos realizar unha actividade anual que leva como título "Os proverbios do Mundo". Para isto, cada semana expoñemos no taboleiro da entrada un proverbio do que indicaremos o seu autor e a súa procedencia.
Animamos a tod@s a lelos.
O de esta semana foi:
Animamos a tod@s a lelos.
O de esta semana foi:
25 oct 2012
GALLETAS DE SAMAÍN
Os nen@s de 5 anos A e C estiveron todo o día preparando galletas de Samaín.
Coa axuda das súas mestras e de algunhas nais quedáronlles riquísimas.
24 oct 2012
AS CABAZAS
Non vos esquezades de ir preparando as cabazas.
Entregaranse entre o luns e o martes da vindeira semana.
O mércores levaranse de volta para casa.
22 oct 2012
O SAMAÍN
A noite do 31 de outubro comezaba o aninovo celta.
Samaín significa fin do verán, principio do inverno. Na antiga cultura celta o tempo de Samaín, especialmente a noite do 31 de outubro ao 1 e novembro, era o período máis importante do ano. Eran datas claves para reunirse nos camposantos, comer o porco de samaín e celebrar a festa dos guerreiros. Era a noite máis perigosa do ano: as portas do outromundo abríanse nesas horas e as ánimas dos finados eran quen de vir visitar este mundo e aos seus habitantes. Moitas veces para render contas inacabadas e outras para visitar os seus parentes e quentarse ao carón do lume.
Para afastar dos seus castros as perigosas ánimas defuntas adoitaban poñer no alto dos muros ou encastradas nas paredes, as caveiras iluminadas dos inimigos mortos na batalla. De aquí vén a tradición europea de facer caveiras na cortiza dos melóns ou cabazos.
O Samaín é o antecedente europeo do Halloween americano. Este ten orixe europea e foi levado polos emigrantes a terras americanas donde se transformou nun carnaval outonal.
Samaín significa fin do verán, principio do inverno. Na antiga cultura celta o tempo de Samaín, especialmente a noite do 31 de outubro ao 1 e novembro, era o período máis importante do ano. Eran datas claves para reunirse nos camposantos, comer o porco de samaín e celebrar a festa dos guerreiros. Era a noite máis perigosa do ano: as portas do outromundo abríanse nesas horas e as ánimas dos finados eran quen de vir visitar este mundo e aos seus habitantes. Moitas veces para render contas inacabadas e outras para visitar os seus parentes e quentarse ao carón do lume.
Para afastar dos seus castros as perigosas ánimas defuntas adoitaban poñer no alto dos muros ou encastradas nas paredes, as caveiras iluminadas dos inimigos mortos na batalla. De aquí vén a tradición europea de facer caveiras na cortiza dos melóns ou cabazos.
O Samaín é o antecedente europeo do Halloween americano. Este ten orixe europea e foi levado polos emigrantes a terras americanas donde se transformou nun carnaval outonal.
16 oct 2012
DÍA MUNDIAL DA ALIMENTACIÓN
Hoxe, 16 de Outubro, como cada ano desde 1979 conmemórase o Día Mundial da Alimentación. Este día foi sinalado pola FAO
(Organización de Nacións Unidas para a agricultura e a alimentación)
para transmitir a todo o mundo as necesidades e os problemas que
hoxe, en pleno século XXI atopamos, especialmente a fame no
mundo.
O obxetivo de este día é crear unha maior conciencia da difícil situación na que viven as persoas que pasan fame e están malnutridas, ademais de promover en todo o mundo a participación da poboación na loita contra a fame.
Este ano o tema a destacar en son as cooperativas, baixo o lema: As cooperativas agrícolas alimentan o mundo.
O obxetivo de este día é crear unha maior conciencia da difícil situación na que viven as persoas que pasan fame e están malnutridas, ademais de promover en todo o mundo a participación da poboación na loita contra a fame.
Este ano o tema a destacar en son as cooperativas, baixo o lema: As cooperativas agrícolas alimentan o mundo.
14 oct 2012
POÑÉMOSNOS EN MARCHA
Bergantiñáns polo Mundo! é o nome que recibe o noso proxecto, este curso escolar centrado no Universo.
Neste primeiro trimestre traballaremos moitos aspectos relacionados coa Lúa e as Estrelas.
Pouco a pouco amosarémosvos os nosos traballos.
6 sept 2012
Suscribirse a:
Entradas (Atom)